« J’ai été épatée par Uwti. Arnaud & Arnaud ont réussi à proposer quelque chose de ludique, simple et complexe à la fois. C’est très bien pensé. »
Enora MADEC, Responsable pédagogique au sein de l’école CESI Brest, nous a parlé de son expérience Uwti.
Pourquoi se former à Uwti ?
« Dans le cadre de notre enseignement global et des séminaires d’intégration animés chaque année, nous avons souhaité acquérir un pack Uwti.
Nous venons donc de suivre une formation Uwti pour pouvoir proposer l’exercice à nos élèves, au cours de leur cursus. »
Uwti tient-il ses promesses ?
Un outil puissant
L’outil est magnifique. J’imagine toutes les heures de travail derrière. J’étais vraiment épatée en manipulant les briques.
Arnaud & Arnaud ont réussi à proposer quelque chose de ludique, simple et complexe à la fois. Et le visuel est très réussi.
Les supports fournis sont simples et efficaces. Tout cela rend vraiment l’objet puissant.
Et riche d’enseignements
On va bientôt utiliser Uwti avec nos élèves.
Mais je mesure déjà sa puissance car, même pour moi, la formation à Uwti a été une source d’apprentissages. C’était intéressant de le vivre soi-même avant de pouvoir le faire à son tour en tant qu’animateur.
Quand on a commencé, je me suis dit c’est beaucoup de logique, je ne vais pas y arriver. Et je me suis mise en retrait sans en avoir conscience. C’est un ‘réflexe’ que je peux avoir.
J’ai appliqué la méthode à la lettre. Et plus on avançait, plus je dénouais certaines situations.
Finalement, pour toute problématique complexe, si on s’y prend étape par étape, on peut dénouer beaucoup de nœuds.
J’ai hâte de l’utiliser avec les élèves pour observer leurs comportements en groupe, faire émerger des compétences. Et leur apprendre à bien communiquer quand il s’agit de résoudre un problème complexe.”