La société apprenante

“Apprendre différemment, pas forcément apprendre à répondre aux questions, mais apprendre à questionner”.

Devant les grands défis complexes du siècle, François Taddéi, directeur du CRI (Centre de recherches interdisciplinaires), défend le principe d’une société apprenante et nous la définit. Un exemple simple qui questionne notre modèle d’apprentissage. Un modèle valable à l’école mais aussi en entreprise !